前言

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10.03

  • 第一次上课

  • 理论

    • 关于大提琴部位的名称（不完全记录）

      • 琴头
      • 弦轴
      • 琴颈
      • 弦枕
      • 指板
      • 琴码
    • 一到四弦分别的音高是CGDA（1526/do so re la），一弦最粗（手指按着最痛，按着感觉手指都在跟着抖），四弦最细
    • 顺便教了一下看谱的高低音谱号，八分音符等基础（因为自学过所以本来就懂x）

  • 实践

    • 用拨奏的方式找了一下音高和手指按弦位置，拉了一下空弦音，以及D调的小星星（问了下为啥，因为D调的音全在三四弦上，三四弦较细比较好按，对新手友好）
    • 右手很酸，特别是大拇指下面那块鱼际肌（应该是因为我用手硬扛着弓的重量）大提琴的弓很重而且拉着拉着手型就会乱，拿不住弓
    • 确实看不懂拿弓的手型感觉我是个傻子，老师说手型对了拿弓是不会累的，弓的主要重量是压在弦上的

  • 作业

    • 练习拉小星星

      • 感觉我摸得还行，虽然不是很能听，但至少能拉出来了

10.05

  • 第一次练琴
  • 练习拉完整首小星星（四句）不犯错，虽然没有拉得很好，但也比前天拉的好多了；右手还是好酸，拉一会儿就要休息一下，不过拉了一个小时后，右手没力了，感觉拉起来轻松多了，可能手型自适应了不费力的方式2333

  • 外传

    • 拉着拉着突然听到嘣的一声，琴头的旋钮松了，琴弦也松了，音高不对了
    • 吓了我一跳，还以为是不小心弄断的，尝试了半小时，还是拧不紧，应该是年久了摩擦力不够，想换一把继续练结果发现其他琴都没有调好音准（同样的我也拧不动旋钮来调对音高）
    • 走的时候跟他们说了一下，他们说会处理的，这种事偶尔会发生，让我不用担心2333

10.10

  • 第二次上课

  • 理论

    • 又教了一遍八分音符，以及附点音符

  • 实践

    • 拉了小星星，老师评价虽然不是很流畅，但是左右手的配合比普通初学者好很多，教了新的曲子（《法国民歌》，其实就是一个模进练习）
    • 看出我的手型还是不稳，让我多拉空弦音练手型和找感觉，不要一上来就直接拉曲子
    • 又教了一遍手型（还是好难，面对面看都学不会x），或者说抄了形没抄到神，拉起来还是累而且会乱
    • 左右手配合确实难，一边左手按弦得看着才能按准音高，一边右手手型不能变，拉弓的时候弓要一直垂直于琴弦，并且在指板下方五厘米左右最好，感觉眼睛不够看，我宣布，大提琴是t1难度的乐器！比电吉他等乐器难多了（暴论）
    • 纠正了我按弦时候的左手手型，让我切换音高的时候手指不要抬起来，会降低切换速度，尝试了半天都不行，可能是自学电吉他的时候已经养成坏习惯了。（我也想，可我我控几不住寄己啊）

  • 作业

    • 多练习，不要一上来就直接拉，多拉空弦音练好右手拿弓
    • 拉《法国民歌》

10.17

  • 准备为10.21写歌（未遂），鸽了

10.22

  • 第二次练琴
  • 拉了一《下法国民歌》，经典手忙脚乱，看右手，左手按的音高就不准；看左手，右手拉的弓就没有保持平行，发出嗞嗞的锯木头声。（怪不得都说拉奏类乐器都要先拉两年木头）

  • 外传

    • 以后打死不在周五下午去了，公交车太挤了，三点出门，三点十五到车站，等到四点二十，来了三趟，都是满的，第四趟才上车，站了一个多小时，正好六点高峰期

10.24

  • 第三次上课

  • 理论

    • 经典又教一遍看谱识谱

  • 实践

    • 经典教手型，纠正姿势
    • 好不容易手型还行了虽然还是累，又开始纠正右边姿势了，手腕不能立起来，要低于肘关节，肘关节要低于肩膀，肩膀也不能抬高，要放松。左边肩膀手臂我按弦时候又太低了，需要抬高（直接人麻掉）

  • 作业

    • 拉《法国民歌》（估计是看我拉得太拉跨了，还提醒我要多练x）

10.29

  • 第三次练琴
  • 继续拉法国民歌

  • 外传

    • 周三下午公交车上的人好少，好爽，以后都周三去练琴了，每次去的时候都能看到黄昏夕阳，还挺好看的。

10.31

  • 做mhy的测试题以及作业，复习准备期中考试（未遂），鸽了

11.7

  • 概率论期中考试，鸽了

11.10

  • 第四次练琴
  • 时隔半个月摸到大提琴，感觉好亲切
  • 一上手就感觉拉得和上次一样好（果然我是天才，学了东西放着也能涨熟练度）（不是），虽然手腕手肘手臂的高度问题，以及切换音高按弦时候手指自动抬起来的问题还是没有解决，但感觉比之前的还是好一些了，差不多能盲按D调的几个音了，可以看着右手防止拉弓时没有平行产生噪音了。

11.14

  • 第四次上课

  • 理论

    • 又强调了一遍附点音符的时长，以及上弓下弓的标记

  • 实践

    • 还是右手的问题，还是太紧张了，不够放松，弓的重量还是在手上（老师说成年人学琴都会这样，放松不下来），以及手肘肩膀抬太高了，也应该放松，低一些。
    • 拉弓拉到末端的时候就自动往自己这方向拉了，应该往外一些。

  • 作业

    • 拉空弦音和音阶，纠正错误的肩膀到手的姿势
    • 再拉《法国民歌》

11.21

  • 周一到周五打文明，没去练琴，鸽了

11.24

  • 第五次练琴
  • 周三的193路像吃了巴豆一样畅快
  • 百度了一下拉琴时候手臂和手的关系，发现有个说法是手臂带动手（这是老师没有提及的），试了一下感觉手顿时不累了，手指不用再用力支撑弓的重量了，只需要用食指规范好弓运动的方向就行，结果就是大拇指终于不累了但是食指累得一匹（和老师说的一样），感觉还是有一些进步的

11.28

  • 第五次上课

  • 理论

    • 不出意外的我的节奏又被说了（毕竟不是专业的，而我用编曲软件拍子节奏是很直观的图像化显示的，所以我的节奏感近乎零基础，一言难尽）

  • 实践

    • 夸了我的右手进步很大（果然找对方法很重要），以及弦拉得不错
    • 教了击弦让我试试（勾弦是因为弓一直拉发出声响所以不用勾弦x）
    • 让我拉了另一首音阶模进
    • 教了一首拉上下半弓和全弓的练习，让我练

  • 作业

    • 练习拉上下半弓和全弓的练习

12.1

  • 第六次练琴
  • 普通的练琴生活
  • 打开节拍器，按47bpm的速度拉了半全弓的练习

12.5

  • 第六次上课

  • 理论

    • 我不识低音谱的秘密差点被发现（因为偷懒只看指法然后硬背x），不过本来看谱的时间就很少嘛，也不能怪我（找借口

  • 实践

    • 打开节拍器，按55bpm的速度拉了半全弓的练习

  • 作业

    • 继续练习半全弓
    • 尝试拉12号练习曲